Навигация
Какие книги лучше читать
Просмотров: 121 |
Комментарии (0)
27 март 2016 |


Какие книги и в каком возрасте лучше читать? Любовь к книгам и чтению нужно прививать с самого раннего возраста. Мамочка должна так же, как поет колыбельную своему малышу, читать ему детские книжечки, и это в свое время принесет свои плоды. А еще нужно подумать о будущем и подыскать заранее для ребенка тренинг, .  Ведь малыш, еще в утробе мамы, слышит ее голос, музыку и обязательно в дальнейшем вспомнит все, что слышал ранее. По мере подрастания, можно покупать плотные картонные книжки с большими красочными картинками.

Рассматривайте книжечку вместе, рассказывайте ребенку, показывая на картинке, что нарисовано. Если ребенок не может еще аккуратно листать книгу, или хочет попробовать ее на вкус она для этого, и сделана довольно прочной. Деткам старшего возраста, четырех – пяти лет интересно, когда вы читаете книги об окружающем нас мире: животные, разные машины, природные явления ну и, конечно же, сказки.

У малышей в таком возрасте масса вопросов и вы можете с ним пообщаться. Нужно читать стихотворения, а еще желательно выучить. Ребенку понравится чтение сказки на ночь, где вы можете объяснить, что добро всегда побеждает зло и чтобы чего – то добиться нельзя, быть ленивым. При чтении книг о природных явлениях, вы можете объяснить ребенку, что гром – это всего лишь звук и бояться его не надо. Дайте возможность ребенку прочитать по слогам коротенький текст.

Сейчас продают книги, в которых текст разбит по слогам, чтобы ребенку было легче читать. Конечно, когда по телевизору, а сейчас с помощью интернета можно посмотреть любую сказку, поиграть в игру, сложно приучить ребенка к чтению. Родители должны ограничивать доступ ребенка к телевизору и компьютеру, если хотят, привит своему малышу любовь к чтению и книгам. Ведь чтение по принуждению не принесет радости. Можно записаться с ребенком в городскую библиотеку, там есть не маленькие по размеру настольные книги для самых маленьких. Эти книги сделаны с глазками, внутри объемная картинка, которая привлечет внимание малыша. Если берете книги домой, просмотрев и прочитав, всегда можно заинтересовать ребенка, взяв новую книгу.

Если ребенок старшего возраста запланируйте совместный поход в книжный магазин, дайте ему возможность самому выбрать книгу для своего возраста, можете дать совет, но это не значит, что он должен выбрать именно то, что посоветовали вы. Если затрудняетесь с выбором книги, попросите помощи у продавца или библиотекаря. Читайте книги сами, подавайте детям пример.


Вернуться назад



Другие новости по теме:

    Информация
    Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.

    Друзья сайта
    Календарь

    С 2017 года онлайн казино Вавада работает над улучшением и без того развитого функционала для азартных игроков. Официальный сайт защищен от взлома и вирусов, администрация соблюдает политику конфиденциальности, а для пополнения или вывода денег используются проверенные электронные платежные системы.



    Можно ли получить высшее образование, не потратив денег? Всем известно, что поступить на бесплатное обучение довольно сложно. И если вам это не удалось, то можно существенно сократить свои расходы, выбрав контрактную форму обучения.



    Интернет-технологии – особый вид технологий создания, а также поддержки различного рода информационных ресурсов в сети Интернет. К этим ресурсам относятся форумы, чаты, сайты блоги, энциклопедии, а также электронные библиотеки.



    На сегодняшний день практически каждая компания, организация или фирма имеет свой корпоративный сайт в сети, что позволяет осуществлять различные действия через интернет. Безусловно, для нормального функционирования любого ресурса, он должен быть максимально качественно разработан, дополнен различными полезными деталями и материалами. Информационное наполнение сайтов может быть создано несколькими способами.



    По данным статистики подростки школьного возраста проводят за экранами телевизоров около четырех часов в день, и это не считая времени проводимого за компьютерными играми. Дети часто играют в игры, причем, даже не замечая времени, которое они тратят не на уроки, а на игры, многие даже пропускают школьные занятия, если нет контроля родителей. По исследованиям ученых компьютерные игры стимулируют у детей лишь ограниченный участок головного мозга, а ведь детям необходимо читать, писать и считать.



    Наука является основной движущей силой, которая развивает очень многие сферы в человеческой жизни. Но ученые тоже люди и могут допускать разные ошибки. Я думаю, что не всегда можно доверять науке. Она всегда является спорным вопросом. Некоторые ученые как - бы не от мира сего, их никто и ничто не волнует кроме своей работы,